Kağıt teknoloğu
Papiertechnologe/Papiertechnologin
AusbildungB 23112Üretim ve imalat
- Meslek türü
- Tanınmış eğitim mesleği
- Eğitim türü
- Sanayide dual mesleki eğitim (Eğitim Yönetmeliği ile düzenlenmiştir)
- Eğitim süresi
- 3 Yıl
- Öğrenim yerleri
- Eğitim işletmesi ve meslek okulu (dual eğitim)
Bölümler
Genel Tanım
- Kağıt teknoloğu, sanayide 3 yıllık tanınmış bir mesleki eğitim mesleğidir.
Künye
- Meslek türü: Tanınmış eğitim mesleği
- Eğitim türü: Sanayide dual mesleki eğitim (Eğitim Yönetmeliği ile düzenlenmiştir)
- Eğitim süresi: 3 Yıl
- Öğrenim yerleri: Eğitim işletmesi ve meslek okulu (dual eğitim)
Eğitime Genel Bakış
- Kağıt teknoloğu, sanayide 3 yıllık tanınmış bir eğitim mesleğidir.
Mezuniyet / Meslek Unvanları
- Mezuniyet unvanı: Papiertechnologe/Papiertechnologin
Eğitimin Gelişimi
- 1938: Papiermacher/in [Kağıt yapımcısı] mesleğinin ilk kez tanınması
- 1956: Kararname ile meslek profilinin yenilenmesi
- 1975: Mesleki Eğitim Yasası'na göre eğitim yönetmeliği, 2 uzmanlık dalında eğitim: Kağıt, Karton ve Mukavva / Selüloz
- 2005: Eğitimin yeniden düzenlenmesi: Bakım ve süreç odaklı alanların vurgulanması, adın Papiertechnologe/-technologin olarak değiştirilmesi
- 2010: Uzmanlık dallarının yerine seçmeli yeterlilik birimlerinin getirilmesi, yeni sınav yapısının uygulanması: Zamana yayılmış bitirme sınavı (2 ayrı bölüm halinde), önceki mesleklerin kaldırılması: Kağıt-Karton-Mukavva dalında Kağıt teknoloğu / Selüloz dalında Kağıt teknoloğu
- 2019: Sınav koşullarının değiştirilmesi: Zamana yayılmış bitirme sınavının sınav alanları yeniden yapılandırıldı ve somutlaştırıldı
- 2020: Mesleki Eğitim Yasası (BBiG) ve Zanaat Yasası (HwO) reformu: Asgari eğitim ücretinin getirilmesi, eğitimin yarı zamanlı yapılabilme imkanının genişletilmesi
- 2024: Mesleki Eğitim Doğrulama ve Dijitalleşme Yasası'nın yürürlüğe girmesi ile BBiG ve HwO'da değişiklikler: Kursiyer ve eğitmenin aynı anda hazır bulunmadan dijital bilgi teknolojileri ile eğitim içeriklerinin aktarılabilmesinin yasal güvenceye alınması (dijital mobil eğitim); resmi bir mesleki eğitim diplomasından bağımsız olarak, tanınmış bir eğitim mesleği ölçütünde bireysel mesleki yeterliliğin tespit ve belgelendirilmesi (mesleki doğrulama) usulünün getirilmesi
Yurt Dışında Eğitim
- Kursiyerler eğitimin bir bölümünü yurt dışında yapabilir, örneğin:
- Çeşitli Avrupa ülkeleri
- "Avrupa asistanı" ek yeterliliği kapsamında yurt dışı stajı
- Süre: en az 3 hafta
- Giriş koşulu: Ortaöğretim diploması (Mittlerer Bildungsabschluss) (10. sınıfı bitirerek örn. Realschule, Sekundarschule veya Regelschule'de alınan diploma; edinme koşulları eyalete göre değişebilir; genel veya mesleki üst okullara devam hakkı verir; akşam okulunda sonradan da alınabilir)
- "Avrupa asistanı" ek yeterliliği hakkında daha fazla bilgi için yetkili odaya başvurunuz
Ek Yeterlilikler
- "Avrupa asistanı" ek yeterliliği, en az ortaöğretim diplomasına sahip kursiyerlere yöneliktir
- İlk mesleki eğitimi kültürlerarası yetkinliklerle genişletir ve kursiyerlere yabancı dil bilgisini geliştirme imkanı sunar
- Bunun için kursiyerler ek meslek okulu derslerine katılır, örn. Avrupa Mal ve Ekonomi Hukuku alanında, ve yurt dışında birkaç haftalık staj yapar
- Yetkili oda bilgi verir
Eğitim Süresi
- 3 Yıl
Eğitim Sırasında Uzmanlaşma
- Olası seçmeli yeterlilik birimleri (yönetmeliğe göre), örn.:
- Selüloz
- Atık kağıt
- Yüzey işlem (Veredelung)
- Kağıt, karton, mukavva veya selüloz üretimi için üretim tesisleri
- Hidrolik ve pnömatik
- Mekanik
- Elektroteknik
- Enerji üretimi
Eğitim İçerikleri
İşletmede öğrenilenler, örneğin:
- Selüloz, odun hamuru, atık kağıt ve geri kazanılmış hamurun hazırlanmasına yönelik iş adımlarının planlanması, uygulanması ve belgelenmesi
- Kalite güvence önlemlerinin planlanması, lif ve yardımcı maddelerin kontrol edilmesi ve kullanılması, nihai ürünlerin kontrol edilmesi ve sonuçların belgelenmesi
- Kağıt, karton, mukavva ve selüloz üretimi ile yüzey işlem ve paketleme tesislerinin kurulması, çalıştırılması ve izlenmesi
- Ölçme ve kontrol cihazlarının kumanda edilmesi ve süreç/kalite yönetim sistemlerinin kullanılması
- Teknik çizim, devre ve fonksiyon planlarının kullanılması, örn. arıza aramada
- Tesis, parça ve kumandaların denetlenmesi ve eksiklik veya arıza durumunda giderici önlemlerin alınması
- İşletmenin temiz su temini ve atık su arıtımının izlenmesi, su kalitesinin kontrol edilmesi, enerji üretim sistemlerinin çalıştırılması ve artık maddelerin değerlendirilmesi veya bertaraf edilmesi
- Ayrıca eğitim boyunca eğitimde hak ve yükümlülükler, işletme organizasyonu ve çevre koruma gibi konularda bilgiler verilir
Meslek okulunda edinilen bilgiler:
- Mesleğe özgü öğrenme alanlarında (örn. kağıt üretiminin kimyasal süreçlerini uygulama, ürünlere yüzey işlemi yapma ve donatım)
- Almanca ve Ekonomi-Toplum Bilgisi gibi genel kültür derslerinde
Öğrenim Yerleri
- Eğitim dual sistemde yapılır
- Öğrenim yerleri:
- Eğitim işletmesi (genellikle kağıt, karton, mukavva, selüloz fabrikaları): Atölye ve üretim holleri
- Meslek okulu (Berufsschule): İşletmedeki eğitimi genel ve mesleki ders içerikleriyle tamamlar; kısmi zamanlı veya blok ders şeklinde eğitim; dersliklerde yapılır
- İşletmeler tüm eğitim içeriklerini veremiyorsa, eğitimin bir kısmı işletmeler arası eğitim merkezlerine kaydırılabilir
- Not: Meslek okulu dersleri kısmen eyaletler arası uzman sınıflarda yapılır, güncel durum:
- Baden-Württemberg, Bavyera, Berlin, Hamburg, Hessen, Aşağı Saksonya, Kuzey Ren-Vestfalya, Rheinland-Pfalz, Saarland ve Schleswig-Holstein için Gernsbach'ta (Baden-Württemberg): Papiermacherschule Gernsbach Kağıt Teknolojisi Okul Merkezi
- Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Aşağı Saksonya, Saksonya, Saksonya-Anhalt ve Thüringen için Altenburg'da (Thüringen): Johann-Friedrich-Pierer-Schule Ticaret ve Teknik Meslek Okul Merkezi
Eğitim Sırasında Durum
İşletmede:
- Koşullar ve gereklilikler:
- Pratik çalışma (gözetim altında): Atık kağıt ve odun hamurunun hazırlanması, yarı ham maddelerin (Halbstoff) kontrol edilmesi, kontrol merkezinde çalışma, ölçüm değerlerinin değerlendirilmesi ve belgelenmesi
- Ortam: Makine gürültüsü, kimyasal kokular, kısmen nemli-sıcak iklim
- Kıyafet: Koruyucu kıyafet (örn. kulaklık, solunum maskesi)
- Çalışma süresi: Vardiyalı çalışma
- Gereklilikler:
- Karar verme ve tepki verme yeteneği (örn. arızalarda hızlı müdahale)
- Gözlem hassasiyeti ve dikkat (örn. otomatik ve bilgisayar kontrollü üretim süreçlerini izlerken)
- El becerisi ve teknik anlayış (örn. üretim makinelerinin bakım ve onarımında)
- Sorumluluk bilinci ve özen (örn. su arıtma tesislerini izlerken ve işletirken, ham ve yardımcı maddeleri hassas ölçerken)
- Tedbirlilik (örn. kağıt ruloları veya selüloz bloklarını taşırken)
Meslek okulunda:
- Haftada 1 veya 2 gün ders veya blok ders şeklinde
Önemli Okul Dersleri
- Başarılı bir eğitim için aşağıdaki derslerde derin bilgi iyi bir ön koşuldur:
- Kimya: örn. ham ve yarı ham maddelerin kalitesini kontrol etmek için
- Fizik: örn. kurutma ve susuzlaştırma süreçlerini anlamak için
- İş Teknik / Teknoloji: örn. tesisleri çalıştırabilmek ve bakımını yapabilmek için
- Matematik: örn. atık kağıt hazırlamada karışım oranlarını hesaplamak için
Eğitime Giriş Koşulları
- Hukuken belirli bir ön eğitim şartı yoktur.
Uygulamada Okul Ön Eğitimi
- 2024 yılında 180 yeni kursiyer başladı
- %57'si ortaöğretim diplomasına, %28'i ilkokul/ortaokul diplomasına (Hauptschulabschluss), %12'si yükseköğretime giriş diplomasına (Hochschulreife) sahipti, %2'si Hauptschulabschluss belgesi gösteremedi, %1'i diğer
- Kaynak: Federal Mesleki Eğitim Enstitüsü (BIBB) DAZUBI veri sistemi
Eğitim Sonrası Kariyer Olanakları
- Ek yeterliliklerle şansı artırma: Eğitim sırasında örn. "Avrupa asistanı" ek yeterliliği ile Avrupa Mal ve Ekonomi Hukuku alanında sertifikalı ek bilgi ve beceriler edinilebilir
- Uygun iş bulma: Eğitimden sonra özellikle kağıt, karton, mukavva fabrikaları ile selüloz işletmelerinde çalışılır
- İstihdam edilebilirliği güvenceye alma: Uyum eğitimleri ile mesleki bilgiler güncel tutulabilir, örn. kağıt üretiminden üretim ve imalat tekniğine kadar
- Meslekte yükselme: Yükselme eğitimi ile yönetici pozisyonlarına ulaşılabilir. Kağıt üretimi dalında endüstri ustası (Industriemeister/in) sınavına girmek uygundur. Yükseköğretime giriş hakkı ile örn. Kağıt Teknolojisi lisans eğitimi alınabilir
Eğitim Ücreti
- Örnek: Kağıt sanayi (eyalete göre aylık brüt):
- 1. Eğitim yılı: 1.120 € - 1.269 €
- 2. Eğitim yılı: 1.180 € - 1.339 €
- 3. Eğitim yılı: 1.240 € - 1.402 €
- Kaynaklar: Federal ve eyalet tarife bilgileri. Bu bilgiler yönlendirme amaçlıdır, hak iddia edilemez. Okul şeklinde eğitimde ücret ödenmez.
Eyaletlere göre örnekler:
- Baden-Württemberg: 1. yıl 1.269 €, 2. yıl 1.339 €, 3. yıl 1.402 €
- Bavyera: 1. yıl 1.232 €, 2. yıl 1.315 €, 3. yıl 1.386 €
- Berlin: 1. yıl 1.148 €, 2. yıl 1.210 €, 3. yıl 1.271 €
- Brandenburg: 1. yıl 1.120 €, 2. yıl 1.180 €, 3. yıl 1.240 €
- Hamburg: 1. yıl 1.215 €, 2. yıl 1.279 €, 3. yıl 1.343 €
- Hessen: 1. yıl 1.183 €, 2. yıl 1.217 €, 3. yıl 1.300 €
- Mecklenburg-Vorpommern: 1. yıl 1.148 €, 2. yıl 1.210 €, 3. yıl 1.271 €
- Aşağı Saksonya: 1. yıl 1.215 €, 2. yıl 1.279 €, 3. yıl 1.343 €
- Kuzey Ren-Vestfalya: 1. yıl 1.221 €, 2. yıl 1.282 €, 3. yıl 1.344 €
- Rheinland-Pfalz: 1. yıl 1.153 €, 2. yıl 1.209 €, 3. yıl 1.269 €
- Saksonya: 1. yıl 1.187 €, 2. yıl 1.251 €, 3. yıl 1.315 €
- Schleswig-Holstein: 1. yıl 1.215 €, 2. yıl 1.279 €, 3. yıl 1.343 €
- Saksonya-Anhalt: 1. yıl 1.148 €, 2. yıl 1.210 €, 3. yıl 1.271 €
- Thüringen: 1. yıl 1.187 €, 2. yıl 1.251 €, 3. yıl 1.315 €
Eğitim Masrafları
- Eğitimin yapılması için ücret alınmaz
- Eğitim işletmesi, işletmedeki eğitim için gerekli eğitim araçlarını sağlar ve sınav ücretlerini öder
- Aksi düzenlenmedikçe, kursiyerler meslek okulundaki ders araçları ve iş kıyafeti masraflarını kendileri karşılar
- Eğitim yerleri konuttan uzaksa ek masraflar oluşabilir
- Destek imkanı: Belirli durumlarda mesleki eğitim yardımı (BAB) alınabilir
Eğitim Alternatifleri
- Yakın bir eğitim alternatifi örneği:
- Ambalaj teknolojisi alanı: Packmitteltechnologe/Packmitteltechnologin [Ambalaj teknoloğu]
- Ortak nokta: Büyük ölçüde otomatik üretim tesislerini kumanda etme, çalıştırma ve bakımını yapma
Eğitime İlişkin Yasal Düzenlemeler
- Kağıt teknoloğu mesleki eğitimi hakkında yönetmelik (PapTechAusbV) 20.04.2010 tarihli (BGBl. I S. 436), 05.07.2019 tarihli yönetmelik ile değiştirilmiştir
- Kağıt teknoloğu eğitim mesleği çerçeve öğretim planı (Kültür Bakanları Konferansı kararı 25.03.2010, 07.06.2019 tarihli hali)
Güncel Meslek Bilgisi
Bu meslekte ne yapılır?
- Kağıt teknologları, kağıt ve selüloz üretimindeki iş süreçlerini büyük ölçüde kontrol odalarından veya kumanda merkezlerinden kumanda eder ve izler
- Örneğin odunun parçalanmasını, kimyasalların eklenmesini ve odun kütlesinin selüloz kazanında pişirilmesini düzenler ve selüloz kütlesinin selüloz makinesinde susuzlaştırılmasını kumanda eder
- Hazır selüloz pulları, tülbentleri veya şeritleri daha sonra örn. hijyen ürünlerine veya filtrelere dönüştürülür
- Selüloz aynı zamanda kağıt üretimi için önemli bir ham maddedir. Hammadde hazırlamada selüloz, atık kağıt, su, yardımcı ve dolgu maddeleri ile birlikte sıvı bir karışım haline getirilir
- Kütle kağıt makinesinde susuzlaştırılır, kurutulur ve örn. kağıt şeridi olarak taşıyıcıya sarılır
- İleri işlemede kağıt teknologları örn. kağıt satine etme, karton kaplama veya selüloz şerit kabartma ile ürünlerin kesilmesi ve paketlenmesi için makine ve tesisleri çalıştırır
- Tüm üretim aşamalarında kalite kontrolü yapar, üretim tesislerinin bakımını yapar ve gerekirse küçük onarımları gerçekleştirir
Nerede çalışılır?
- İstihdam işletmeleri:
- Kağıt, karton ve mukavva fabrikalarında
- Selüloz ve duvar kağıdı fabrikalarında
- Çalışma yerleri:
- Çoğunlukla atölye ve üretim hollerinde
- Kontrol odaları ve kumanda merkezlerinde
- Test laboratuvarları ve depolarda
- Gerektiğinde su ve atık su arıtma tesislerinde
Bu program size uygun mu?
Ücretsiz ön görüşmede durumunuza göre netleştirin — 20 dakikada yol haritanız belli olsun.
Ücretsiz ön görüşme alın