Tesis mekaniği uzman pratisyeni (Sıhhi tesisat, ısıtma ve iklimlendirme teknolojisi) (§66 BBiG/§42r HwO)
Fachpraktiker/Fachpraktikerin für Anlagenmechaniker Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (§66 BBiG/§42r HwO)
AusbildungB 34212İnşaat ve mimari
- Meslek türü
- Özel kişi grupları için meslek eğitimi
- Eğitim türü
- §66 Mesleki Eğitim Yasası (BBiG) / §42r Zanaatkarlar Yasası (HwO) uyarınca oda düzenlemelerine göre düzenlenen dual mesleki eğitim
- Eğitim süresi
- 3 veya 3,5 yıl
- Öğrenim yerleri
- İşletme ve meslek okulu veya mesleki rehabilitasyon kurumu
Künye
- Meslek türü: Özel kişi grupları için meslek eğitimi
- Eğitim türü: §66 Mesleki Eğitim Yasası (BBiG) / §42r Zanaatkarlar Yasası (HwO) uyarınca oda düzenlemelerine göre düzenlenen dual mesleki eğitim
- Eğitim süresi: 3 veya 3,5 yıl
- Öğrenim yerleri: İşletme ve meslek okulu veya mesleki rehabilitasyon kurumu
Eğitime Genel Bakış
Fachpraktiker / Fachpraktikerin für Anlagenmechaniker Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik engelli bireyler için bir meslek eğitimidir. Eğitim 3 veya 3,5 yıl sürer. Sıhhi tesisat, ısıtma ve iklimlendirme teknolojisi işletmelerinde veya toplumsal yaşama ya da çalışma hayatına katılım hizmeti sunan kurumlarda yapılır. Burada tıbbi, iyileştirici pedagojik ve mesleki rehabilitasyon kurumları arasında ayrım yapılır. Engelli bireyler için ilk mesleki eğitim kural olarak Mesleki Eğitim Merkezlerinde (BBW) yapılır. Mesleki ileri eğitim ise çoğunlukla Mesleki Gelişim Merkezlerinde (BFW) yapılır. Mesleki rehabilitasyon kurumlarında yapılır. Eğitim, tanınmış meslek olan sıhhi tesisat, ısıtma ve iklimlendirme teknolojisi tesis mekanikeri mesleğini esas alır. Erişim koşulları, süre ve mezuniyet unvanları yetkili odaya göre farklılık gösterebilir. Tesis mekaniği uzman pratisyeni (Sıhhi tesisat, ısıtma ve iklimlendirme teknolojisi) meslek eğitiminin tanımı bir oda düzenlemesi esas alınarak yapılmaktadır.
Mezuniyet / Meslek Unvanları
- Yetkili kurumların eğitim düzenlemelerine göre örn.
- Sıhhi tesisat, ısıtma ve iklimlendirme teknolojisi için tesis mekaniği uzman pratisyeni
- Bina ve çevre hizmetleri uzman pratisyeni - Tesis mekaniği (SHK)
- Gaz ve su tesisatı işlemecisi
Eğitim Süresi
- 3-3,5 yıl
Eğitim Sırasında Uzmanlaşma
- Eğitim örn. aşağıdaki yapılandırma özelliklerinden birini kapsar, bu özellik ile aktarılacak nitelikler işletmedeki fiili faaliyet alanlarına göre ayrılır; eğitim yönetmeliğinin parçasıdır ve eğitim işletmesi tarafından belirlenir
- Kullanım alanları:
- Sıhhi tesisat teknolojisi
- Isıtma teknolojisi
Eğitim İçerikleri
İşletmede örn.:
- İş parçalarının, özellikle dişlerin şekil ve ölçü doğruluğunu kontrol etme
- Aynı ve farklı malzemelerden iş parçaları ve yapı parçalarını birleştirme
- Elle ayırma, talaşlı şekillendirme ve şekil vermeyi öğrenme
- İş parçalarını veya yapı parçalarını makinelerle taşlama ve delme
- Tesisat tekniğine ait tesis ve sistemleri monte etme, taşıma ve bakımını yapma
- Yalıtım, sızdırmazlık ve koruma önlemlerini uygulama
- Eğitim ayrıca eğitim sözleşmesi, eğitim işletmesinin organizasyonu ve çevre koruma gibi konularda bilgi verir.
Meslek okulunda örn.:
- Mesleğe özgü derslerde
- Matematik ve ekonomi ve sosyal bilgiler gibi genel kültür derslerinde
Öğrenim Yerleri
- Eğitim, işletme şeklinde veya toplumsal yaşama ya da çalışma hayatına katılım hizmeti sunan kurumda yapılır. Burada tıbbi, iyileştirici pedagojik ve mesleki rehabilitasyon kurumları arasında ayrım yapılır. Engelli bireyler için ilk mesleki eğitim kural olarak Mesleki Eğitim Merkezlerinde (BBW) yapılır. Mesleki ileri eğitim çoğunlukla Mesleki Gelişim Merkezlerinde (BFW) yapılır. Mesleki rehabilitasyon kurumlarında yapılır.
İşletmede eğitim:
- Eğitim işletmesi: Atölyeler, fabrika holleri, şantiyeler
- Meslek okulu: İşletmedeki eğitimleri genel ve mesleki ders içerikleriyle tamamlar; meslek okulu yükümlüsü ya da hak sahibi olanlar ilk mesleki eğitimdedir veya bir iş ilişkisi içindedir; haftada kısmi zamanlı veya blok ders mümkündür; temel ve uzmanlık kademesine ayrılan meslek eğitimlerinde temel kademe tam yıl tam zamanlı dersli (okul şekli) meslek temel eğitim yılı olarak veya dual sistemde iş birliğine dayalı şekilde yürütülebilir
- Derslikler
- İşletmeler tüm gerekli eğitim içeriklerini veremiyorsa, eğitimin bir kısmını işletme dışı eğitim merkezlerine kaydırma imkânı vardır. Bir eğitim işletmesi ilgili mesleğe ait içeriklerin tamamını gerekli genişlikte kapsayamadığında kullanılır; dual sistemde işletmedeki mesleki eğitimi işletme dışında tamamlar; yetkili kurumlar, örn. zanaatkarlar odaları, belirli eğitim içeriklerinin işletme dışı mesleki eğitim merkezlerinde verilmesini şart koşabilir.
Mesleki rehabilitasyon kurumunda eğitim:
- Eğitim kurumu: Eğitim atölyesi, (alıştırma) şantiyeleri, gerektiğinde kurumun eğitim firması
- Meslek okulu (kural olarak kuruma entegre): Derslikler
- Staj işletmesi: Atölyeler, fabrika holleri, şantiyeler
Eğitim Durumu
Olası koşullar ve gereklilikler:
- İşletmede, atölyede
- Pratik çalışma (gözetim altında): örn. boruları kesme, birleştirme ve monte etme, tesis ve sistemleri kurma ve bakımını yapma
- Ortam: değişen çalışma yerleri: makine gürültüsü olan atölyelerde, değişen hava koşullarında şantiyelerde, müşteri konutlarında
- Kıyafet: Koruyucu giysi (örn. kaynak işlerinde koruyucu gözlük ve güvenlik ayakkabısı)
- Gereklilikler:
- İyi bedensel yapı (örn. açık havada çalışırken)
- El becerisi (örn. metal işlerken)
- Teknik anlayış (örn. plana göre montaj yaparken)
Meslek okulunda
- Haftada 1 veya 2 gün ders veya blok ders
İlgiler
Pratik-somut faaliyetlere ilgi
- örn. bakır boruları bükme
- örn. gözetim altında küvet ve duş teknesi gibi sıhhi tesisatları monte etme
- örn. iş parçalarını taşlama ve delme
- Faaliyetler: monte etme, inşa etme, üretme, işleme; makine kullanma; dikme, yetiştirme; pişirme, hazırlama; temizleme
- Yardımcı araçlar: Makineler, aletler
- Çalışma nesneleri: Metal, ahşap, taş, plastik, kağıt, deri, tekstil; bitkiler, hayvanlar; makineler, cihazlar, aletler
- Çalışma biçimi: girişken, bedensel aktif, becerikli, zanaatkârca
- Meslek alanları: Zanaat, teknik, tarım
- Hedef: somut görünür iş sonucu, elle tutulur ürün
Organizasyonel-denetleyici faaliyetlere ilgi
- örn. ısıtma sistemlerinin işlevini kontrol etme ve ayarlama
- örn. bir dişi kontrol etme
- Faaliyetler: kontrol etme, denetleme, belgeleme, tutanak tutma, veri işleme, hesaplama
- Yardımcı araçlar: Veri işleme sistemleri, dokümantasyon sistemleri, kontrol listeleri
- Çalışma nesneleri: Kalite ve kontrol göstergeleri, veriler, iş ve üretim süreçleri
- Çalışma biçimi: dikkatli, detaylı, titiz, rutinli, yapılandırılmış, kurallı
- Meslek alanları: Zanaat, hassas mekanik, elektronik, üretim denetimi, laboratuvar, medikal teknik
- Hedef: Kalite denetimi, sürekli ürün ve süreç kalitesini sağlama
Teorik-soyut faaliyetlere ilgi
- örn. bina ve oda ısıtmaları için iş parçalarının ölçülerini hesaplama
- Faaliyetler: test etme, inceleme, ölçme, analiz etme; yapılandırma, bulma, araştırma; programlama
- Yardımcı araçlar: Ölçü aletleri, laboratuvar cihazları, bilgisayar, uzman literatürü
- Çalışma nesneleri: İnceleme nesneleri (örn. preparatlar, bakteriler, kimyasal maddeler), araçlar, makine ve endüstri tesisleri, bilgisayar programları
- Çalışma biçimi: analitik-metodik yaklaşım, sistematik-mantıksal düşünme ve problem çözme; iyice düşünülmüş, entelektüel
- Meslek alanları: Elektronik, bilgi teknolojisi, laboratuvar, tıp
- Hedef: Bağlantıları anlama, sorunları çözme; hata arama, arızaları giderme; yazılım çözümleri geliştirme; üretimde kalite güvencesi
Yetenekler, Bilgi ve Beceriler
- Sayısal (matematiksel) düşünme (Bilgi ve beceriler başlığı altındaki örneklere bakınız)
- Şekilsel-mekânsal düşünme (örn. yapı çizimlerini talimata göre uygulama)
- Gözlem doğruluğu (örn. boru hatlarında eksik eğim, sızdıran yerler ve elverişsiz açıları fark etme)
- El becerisi (örn. elle talaşlı şekillendirme ve şekil verme)
- Göz-el koordinasyonu (örn. boru bağlantıları için delikleri delme; bakır boruları bükme)
- Beden hâkimiyeti (örn. henüz tam yapılmamış kaba inşaatlarda veya güneş panelleri monte ederken çatı ve merdivenlerde çalışma)
- Zanaat becerisi (örn. ısıtma ve sıcak su hazırlama tesisleri, klima, havalandırma ve güneş tesislerini monte etme, bakımını yapma ve onarma)
- Teknik anlayış (örn. bina tedarik teknolojisine ait tesis ve sistemleri anlama)
- Hesap becerileri (örn. uzunlukları belirleme; açıları hesaplama)
Önemli Okul Dersleri
- Başarılı bir eğitim için aşağıdaki okul derslerinde iyi bilgi yararlı ön koşullardır:
- İş / Teknik: örn. klima monte etmek için
- Matematik: örn. malzeme tüketimini hesaplamak için
Yetkinlikler
- Önemli beceri ve bilgiler:
- Çizime göre çalışma
- Biyokütle ısıtma sistemleri kurma ve bakımı
- Sac işleme
- Sac kaynağı
- Delme
- Yakıt hücreli ısıtma sistemleri kurma ve bakımı
- Yoğuşma teknolojisi
- Enerji verimli oda havalandırma ve iklimlendirme tesisleri kurma ve bakımı
- Fotovoltaik tesisleri kurma ve bakımı
- Diş açma
- Sert lehimleme
- Bina teknolojisi
- Isıtma teknolojisi
- Hibrit ısıtma sistemleri kurma ve bakımı
- İklimlendirme teknolojisi
- Havalandırma teknolojisi
- Montaj (tesisat teknolojisi)
- Boru tesisatı
- Sıhhi tesisat kurulumu
- Güneş ısıl tesisleri kurma ve bakımı
- Tesisat teknolojisi
- Isı pompası tesisleri kurma ve bakımı
- Isıtmalarda ısı dağıtımı ve ısı transferini optimize etme
- Bakım, onarım, muhafaza
- Yumuşak lehimleme
- Diğer beceri ve bilgiler:
- Kaynak, lehim yöntemleri yetkinlik grubu
- Kaynakçı sınavları yetkinlik grubu
- Tedarik ve enerji tekniği tesis ve ürünleri yetkinlik grubu
İş ve Sosyal Davranış
- Bu mesleği yapabilmek için mesleğe özgü şu özellikler önemlidir:
- Performans ve gayret willingness (örn. yapı parçalarını taşırken bedensel olarak özellikle yorucu işleri de yapma)
- Özen (örn. gaz tedarik hatlarını hatasız monte etme; tesislerin işlev ve ayar değerlerini titizlikle kontrol etme)
- Sorumluluk bilinci ve willingness (örn. yangın ve çevre koruma hükümlerini dikkate alma)
- Tedbirlilik (örn. kaynak cihazlarıyla çalışırken çevreyi kavrama ve dikkate alma)
- Esneklik (örn. montaj ve onarım görevlerinde değişen çalışma yer ve koşullarına uyum sağlama)
- Grup çalışması yeteneği / ekip çalışması (örn. yapı parçaları, malzeme ve aletleri birlikte taşıma ve hazırlama)
- Müşteri ve hizmet odaklılık (örn. ısıtma tesisleri monte ederken müşteri isteklerini dikkate alma)
Eğitim İçin Erişim Koşulları
- Hukuken belirli bir ön eğitim şartı yoktur. Kural olarak bir uygunluk muayenesi gereklidir. Yetkili İş Ajansı bunu yaptırır.
Eğitim Sonrası Perspektifler
Uygun işi bulma
- Sıhhi tesisat, ısıtma ve iklimlendirme tesis mekanikeri uzman pratisyenleri tesisatçı ve ısıtma teknisyeni zanaat işletmelerinde, iklimlendirme alanındaki işletmelerde ve tedarik işletmelerinde çalışır. Orada özellikle montaj ve bakım işlerini üstlenirler.
Uzman bilgiyi güncel tutma
- Sıhhi tesisat, ısıtma ve iklimlendirme tesis mekanikeri uzman pratisyenleri için kendilerini geliştirecek çok sayıda imkân vardır. Meslek hayatı boyunca uzman bilgilerini hep güncel tutmalı ve örn. yeni bina teknik donanımları veya kaynak teknikleri hakkında bilgi edinmelidirler.
Meslekte ilerleme
- Sıhhi tesisat, ısıtma ve iklimlendirme tesis mekanikeri uzman pratisyenleri eğitimden sonra gerektiğinde örn. şu şekilde ek nitelik kazanabilirler:
- Sıhhi tesisat, ısıtma ve iklimlendirme teknolojisi tesis mekanikeri
- Sayılma imkânları hakkında bilgi ilgili meslek eğitimi için yetkili kurumlar verir. Olası ileri eğitimler hakkında bilgiyi yetkili İş Ajansı verir.
Eğitim Ücreti
- Eğitim bir işletmede yapılıyorsa kursiyerler eğitim ücreti alır. Bir eğitim kurumunda veya toplumsal yaşama ya da çalışma hayatına katılım hizmeti sunan kurumda eğitim gören kursiyerler. Burada tıbbi, iyileştirici pedagojik ve mesleki rehabilitasyon kurumları arasında ayrım yapılır. Engelli bireyler için ilk mesleki eğitim kural olarak Mesleki Eğitim Merkezlerinde (BBW) yapılır. Mesleki ileri eğitim çoğunlukla Mesleki Gelişim Merkezlerinde (BFW) yapılır. Mesleki rehabilitasyon kurumunda rehabilitasyon kurumundan hizmet alma hakkı vardır.
Eğitim Masrafları
- Engelli bireyler için özel düzenlemelere göre eğitimin masraflarını rehabilitasyon kurumu üstlenir. Destek imkânları: Eğitimin çalışma hayatına katılım hizmetleri ile desteklenmesinin yanı sıra kursiyerler Sosyal Yasa Dokuzuncu Kitap (SGB IX) uyarınca geçim güvencesi sağlayan ve diğer tamamlayıcı hizmetleri de alır.
Eğitim Alternatifleri
- Yakın eğitim alternatiflerine örnekler:
- Alan Bina teknolojisi: Bina hizmetleri uzman pratisyeni (§66 BBiG/§42r HwO) Ortak nokta: bina ve tedarik tekniği tesislerini kurma, kontrol etme ve onarma
- Alan Makine ve tesis yapımı: Metal teknolojisi uzman pratisyeni (§66 BBiG/§42r HwO) Ortak nokta: metali benzer çalışma teknikleriyle işleme
Eğitim İçin Hukuki Düzenlemeler
- Tesis mekanikeri sıhhi tesisat, ısıtma ve iklimlendirme uzman pratisyeni meslek eğitimi için federal düzeyde tek tip hukuki düzenleme yoktur. Yetkili odalar eğitim düzenlemelerini örn. şu Federal Mesleki Eğitim Enstitüsü (BIBB) ana komite tavsiyelerini dikkate alarak çıkarır: 26.06.2023 tarihli sıhhi tesisat veya ısıtma teknolojisi kullanım alanı için sıhhi tesisat, ısıtma ve iklimlendirme tesis mekaniği uzman pratisyeni meslek eğitimi hakkında eğitim düzenlemesi (Kassel Zanaatkarlar Odası) Yetkili kurumlara genel bakış: Tanınmış eğitim meslekleri dizini, Kaynak: Federal Mesleki Eğitim Enstitüsü (BIBB)
Dernekler ve Kuruluşlar
- Ahşap ve Metal Meslek Kooperatifi (BGHM)
- DVS - Alman Kaynak ve İlgili Yöntemler Birliği e.V.
- IG Metall (IGM)
- Sıhhi Tesisat Isıtma Klima Merkez Birliği (ZVSHK)
Medya
- Enable Me. Engellilik veya kronik hastalıkla yaşam.
- HeizungsJournal
- IKZ Haustechnik
- K&L - Kachelofen & Kamin
- REHADAT - Mesleki katılım bilgi sistemi
- sanitär+heizung news
- Sanitär- und Heizungstechnik (SHT)
- SBZ Sanitär. Heizung. Klima
- Engelliler için tanınmış atölyeler dizini
Künye - Kısa Bilgi
- Meslek türü: Özel kişi grupları için meslek eğitimi
- Eğitim türü: §66 Mesleki Eğitim Yasası (BBiG) / §42r Zanaatkarlar Yasası (HwO) uyarınca oda düzenlemelerine göre düzenlenen dual mesleki eğitim
- Eğitim süresi: 3 veya 3,5 yıl
- Öğrenim yerleri: İşletme ve meslek okulu veya mesleki rehabilitasyon kurumu
Bu meslekte ne yapılır?
- Sıhhi tesisat, ısıtma ve iklimlendirme tesis mekanikeri uzman pratisyenleri binalardaki tedarik tekniği tesislerini monte etmeye ve bakımını yapmaya yardımcı olur. Örneğin küvet veya duş kabini monte ederler. Bunların bağlantısını da yaparlar. Isıtma kazanlarını kurar ve işletmeye alırlar. Ayrıca su boruları ve hava tedarik sistemleri kurarlar. Dabei iş talimatlarına ve teknik belgelere göre hareket ederler.
Nerede çalışılır?
- İstihdam işletmeleri:
- Tesisatçılar
- Isıtma teknisyenleri
- İklimlendirme teknolojisi sunan işletmeler
- Çalışma yerleri:
- Şantiyeler
- Atölyeler
- Fabrika holleri
Ne önemlidir?
- Gereklilikler:
- İyi bedensel yapı (örn. açık havada çalışırken)
- El becerisi (örn. metal işlerken)
- Teknik anlayış (örn. plana göre montaj yaparken)
- Okul dersleri:
- İş / Teknik (örn. klima monte etmek için)
- Matematik (örn. malzeme tüketimini hesaplamak için)
Eğitim için hangi ön koşullar gerekir?
- Sıhhi tesisat, ısıtma ve iklimlendirme tesis mekanikeri uzman pratisyeni eğitimi okul diploması olmadan da mümkündür. İş Ajansı kimin uygun olduğunu tespit eder.
Eğitimde ne öğrenilir?
- İş parçalarının, özellikle dişlerin şekil ve ölçü doğruluğunu kontrol etme
- Aynı ve farklı malzemelerden iş parçaları ve yapı parçalarını birleştirme
- Elle ayırma, talaşlı şekillendirme ve şekil vermeyi öğrenme
- İş parçalarını veya yapı parçalarını makinelerle taşlama ve delme
- Tesisat tekniğine ait tesis ve sistemleri monte etme, taşıma ve bakımını yapma
- Yalıtım, sızdırmazlık ve koruma önlemlerini uygulama
- Kaynak: https://web.arbeitsagentur.de/berufenet/beruf/29092
Bu program size uygun mu?
Ücretsiz ön görüşmede durumunuza göre netleştirin — 20 dakikada yol haritanız belli olsun.
Ücretsiz ön görüşme alın