Uzman uygulamacı (Endüstri mekaniği) (§66 BBiG/§42r HwO)

Fachpraktiker/Fachpraktikerin für Industriemechanik (§66 BBiG/§42r HwO)

AusbildungB 25102Üretim ve imalat

Meslek türü: Özel kişi gruplarına yönelik eğitim mesleği
Eğitim türü: Mesleki Eğitim Yasası (BBiG) §66 / Zanaatkarlar Yönetmeliği (HwO) §42r uyarınca oda düzenlemelerine göre düzenlenen dual mesleki eğitim
Eğitim süresi: 3,5 yıl
Öğrenim yerleri: İşletme ve meslek okulu veya mesleki rehabilitasyon kurumu
Bu meslekte ne yapılır?: Endüstri mekaniği uzman uygulamacıları, makine ve üretim tesisleri için cihaz parçaları ve yapı grupları üretir, bunları kurar veya dönüştürür. Üretim süreçlerini izler ve onarım ile bakım görevlerini üstlenir.

Genel Açıklama

Endüstri mekaniği uzman uygulamacısı, engelli bireylere yönelik bir meslek eğitimidir.
Eğitim süresi 3,5 yıldır.
Eğitim, sanayi ve zanaat işletmelerinde veya toplumsal yaşama ya da çalışma hayatına katılım hizmetleri sunan kurumlarda yapılır. Bu kurumlar tıbbi, iyileştirici pedagojik ve mesleki rehabilitasyon kurumları olarak ayrılır.
Engelli bireyler için ilk mesleki eğitim kural olarak Mesleki Eğitim Merkezlerinde (BBW) yapılır. Mesleki ileri eğitim ise çoğunlukla Mesleki Gelişim Merkezlerinde (BFW) yapılır.
Eğitim, tanınmış endüstri mekanikeri mesleğini esas alır.
Giriş koşulları ve diploma unvanları, yetkili odaya göre farklılık gösterebilir.
Bu mesleğin tanımı, Federal Mesleki Eğitim Enstitüsü'nün (BIBB) ilgili tavsiyesi esas alınarak yapılmıştır.

Künye

Meslek türü: Özel kişi gruplarına yönelik eğitim mesleği
Eğitim türü: Mesleki Eğitim Yasası (BBiG) §66 / Zanaatkarlar Yönetmeliği (HwO) §42r uyarınca oda düzenlemelerine göre düzenlenen dual mesleki eğitim
Eğitim süresi: 3,5 yıl
Öğrenim yerleri: İşletme ve meslek okulu veya mesleki rehabilitasyon kurumu
Bu meslekte ne yapılır?: Endüstri mekaniği uzman uygulamacıları, makine ve üretim tesisleri için cihaz parçaları ve yapı grupları üretir, bunları kurar veya dönüştürür. Üretim süreçlerini izler ve onarım ile bakım görevlerini üstlenir.

Eğitime Genel Bakış

Endüstri mekaniği uzman uygulamacısı, engelli bireylere yönelik bir meslek eğitimidir.
Eğitim süresi 3,5 yıldır.
Eğitim, sanayi ve zanaat alanında veya toplumsal yaşama ya da çalışma hayatına katılım hizmetleri sunan kurumlarda yapılır. Tıbbi, iyileştirici pedagojik ve mesleki rehabilitasyon kurumları arasında ayrım yapılır.
Engelli bireyler için ilk mesleki eğitim kural olarak Mesleki Eğitim Merkezlerinde (BBW) yapılır. Mesleki ileri eğitim çoğunlukla Mesleki Gelişim Merkezlerinde (BFW) yapılır.
Eğitim, tanınmış endüstri mekanikeri mesleğini esas alır.
Giriş koşulları ve diploma unvanları, yetkili odaya göre farklılık gösterebilir.
Tanım, Federal Mesleki Eğitim Enstitüsü'nün (BIBB) ilgili tavsiyesine dayanmaktadır.

Diploma / Meslek Unvanları

Yetkili kurumların eğitim düzenlemelerine göre örn. Endüstri mekaniği uzman uygulamacısı

Eğitim Süresi

3,5 yıl

Eğitim Sırasında Uzmanlaşma

Eğitim, örn. aşağıdaki görev alanlarından birini kapsar; bu alanlar, aktarılacak niteliklerin işletmedeki fiili faaliyet alanlarına göre ayrıldığı yapılandırma özelliğidir; eğitim yönetmeliğinin parçasıdır ve eğitim işletmesi tarafından belirlenir:
Hassas cihaz yapımı
Bakım
Makine ve tesis yapımı
Üretim tekniği

Eğitim İçerikleri

İşletmede örn.:

Malzeme ve yardımcı maddeleri ayırt etme, sınıflandırma ve kullanma
Yapı parçaları ve yapı grupları üretme
Yapı parçaları ve yapı gruplarının bakımını yapma ve çalışır durumda tutma
Taşıma araçları ve kaldırma ekipmanlarını seçme ve kullanma
Yapı gruplarını ve sistemleri monte etme ve sökme
Makinelerdeki arızaları tespit etme ve giderme
Teknik sistemlerin talimatlara göre bakımını yapma
Elektroteknik yapı grupları kurma
Siparişleri ve kalite kontrollerini yürütme
Ayrıca eğitim sözleşmesi, eğitim işletmesinin organizasyonu ve çevre koruma gibi konularda bilgi verilir.

Meslek okulunda örn.:

Mesleğe özgü derslerde
Matematik ve ekonomi ile sosyal bilgiler gibi genel kültür derslerinde

Öğrenim Yerleri

Eğitim, işletme şeklinde veya toplumsal yaşama ya da çalışma hayatına katılım hizmetleri sunan kurumlarda yapılır. Tıbbi, iyileştirici pedagojik ve mesleki rehabilitasyon kurumları arasında ayrım yapılır. İlk mesleki eğitim kural olarak Mesleki Eğitim Merkezlerinde (BBW) yapılır. İleri mesleki eğitim çoğunlukla Mesleki Gelişim Merkezlerinde (BFW) yapılır.

İşletmede eğitim:

Eğitim işletmesi: Üretim ve fabrika holleri, atölyeler
Meslek okulu: İşletmedeki eğitimi genel ve mesleki ders içerikleriyle tamamlar; meslek okulu yükümlüsü veya hakkı olanlar ilk mesleki eğitimdedir veya bir iş ilişkisi içindedir; haftada kısmi zamanlı veya blok ders mümkündür; temel ve uzmanlık kademesine ayrılan eğitimlerde temel kademe, tam gün tam yıl eğitimli meslek temel eğitim yılı (okul formu) veya iş birliğine dayalı dual sistemde yürütülebilir:
Derslikler
İşletmeler tüm gerekli eğitim içeriklerini veremiyorsa, eğitimin bir kısmı işletmeler dışı eğitim merkezlerine kaydırılabilir. Bir eğitim işletmesi ilgili mesleğe ait tüm içerikleri gerekli genişlikte karşılayamadığında kullanılır; dual sistemde işletmedeki mesleki eğitimi işletme dışında tamamlar; örn. zanaatkarlar odaları gibi yetkili kurumlar, belirli eğitim içeriklerinin işletmeler dışı mesleki eğitim merkezlerinde verilmesini şart koşabilir.

Mesleki rehabilitasyon kurumunda eğitim:

Eğitim kurumu: Eğitim atölyesi, gerekirse kurumun eğitim firması
Meslek okulu (kural olarak kuruma entegre): Derslikler
Staj işletmesi: Üretim ve fabrika hollerinde, atölyelerde

Eğitim Durumu

Olası koşullar ve gereklilikler:

İşletmede, alıştırma atölyesinde
Pratik çalışma (gözetim altında): örn. yapı parçası monte etme, yapı gruplarını temizleme, kontrol cihazlarını okuma
Ortam: Atölye ve hollerde, makine gürültüsü, buhar ve rahatsız edici kokular arasında, kısmen şantiyelerde
Kıyafet: Koruyucu giysi (örn. kulak koruyucu, güvenlik ayakkabısı, eldiven, koruyucu gözlük)
Çalışma süresi: Kısmen vardiyalı çalışma, montaj görevlerinde uzun süreli ayrı kalma
Gereklilikler: El becerisi (örn. yapı parçası veya yapı gruplarını monte ederken), teknik anlayış (örn. makine ve sistemlerde bakım ve onarım işlerinde), iyi fiziksel yapı (örn. ağır yapı parçalarını kaldırırken)
Meslek okulunda: Haftada 1 veya 2 gün ders veya blok ders

İlgiler

Bu mesleği öğrenmek ve yapmak için aşağıdaki ilgiler önemli ve yararlıdır. İlgiler önem sırasına göre verilmiştir. Her ilgi alanı için örnek faaliyetler verilmiştir.
Pratik-somut faaliyetlere ilgi örn. iş parçalarını hizalama ve bağlama, örn. yapı gruplarını birleştirerek makine oluşturma, örn. bir makine veya tesisin arızalı yapı parçalarını değiştirme:
Faaliyetler: monte etme, inşa etme, üretme, işleme; makine kullanma; dikme, yetiştirme; pişirme, hazırlama; temizleme
Yardımcı araçlar: Makineler, aletler
Çalışma nesneleri: Metal, ahşap, taş, plastik, kağıt, deri, tekstil; bitkiler, hayvanlar; makineler, cihazlar, aletler
Çalışma biçimi: girişken, bedensel aktif, becerikli, zanaatkar
Meslek alanları: Zanaat, teknik, tarım
Hedef: somut görünür iş sonucu, elle tutulur ürün
Organizasyonel-denetleyici faaliyetlere ilgi örn. tesis bakımında kontrol listelerini işleme, örn. elektrikli yapı grubunu kontrol etme:
Faaliyetler: kontrol etme, denetleme, belgeleme, tutanak tutma, veri işleme, hesaplama
Yardımcı araçlar: Veri işleme sistemleri, dokümantasyon sistemleri, kontrol listeleri
Çalışma nesneleri: Kalite ve kontrol göstergeleri, veriler, iş ve üretim süreçleri
Çalışma biçimi: dikkatli, detaylı, özenli, rutin, yapılandırılmış, kurallı
Meslek alanları: Zanaat, hassas mekanik, elektronik, üretim denetimi, laboratuvar, tıp tekniği
Hedef: Kalite denetimi, sürekli ürün ve süreç kalitesini sağlama
Teorik-soyut faaliyetlere ilgi örn. makinelerdeki arızaların tespit edilmesi ve giderilmesine yardımcı olma:
Faaliyetler: kontrol etme, inceleme, ölçme, analiz etme; yapılandırma, bulma, araştırma; programlama
Yardımcı araçlar: Ölçü aletleri, laboratuvar cihazları, bilgisayar, uzman literatürü
Çalışma nesneleri: İnceleme nesneleri (örn. preparatlar, bakteriler, kimyasal maddeler), araçlar, makine ve sanayi tesisleri, bilgisayar programları
Çalışma biçimi: analitik-metodik yaklaşım, sistematik-mantıksal düşünme ve problem çözme; iyice düşünülmüş, entelektüel
Meslek alanları: Elektronik, bilgi teknolojisi, laboratuvar, tıp
Hedef: Bağlantıları anlama, sorunları çözme; arıza arama, arızaları giderme; yazılım çözümleri geliştirme; üretimde kalite güvence

Yetenekler, Bilgi ve Beceriler

Mesleği öğrenmek ve yapmak için aşağıdaki yetenekler, bilgi ve beceriler önemlidir.

Yetenekler:

Sayısal (matematiksel) düşünme (örnekler için bilgi ve becerilere bakınız)
Şekilsel-mekansal düşünme (örn. teknik resimleri okuma)
Parmak becerisi (örn. ince mekanik yapı parçalarını birleştirme ve ayarlama)
El becerisi (örn. makine ve tesisleri kurma)
Göz-el koordinasyonu (örn. iş parçalarını hassas birleştirme)
Zanaat becerisi (örn. yapı gruplarını birleştirerek makine oluşturma)
Teknik anlayış (örn. arızalı makine ve üretim tesislerinin bakımı)

Bilgi ve beceriler:

Hesaplama becerileri (örn. teknik ölçüleri belirleme)

Önemli Okul Dersleri

Başarılı bir eğitim için aşağıdaki okul derslerinde iyi bilgi yararlı ön koşullardır:
İş / Teknik: örn. metal ve plastikten yapı parçası yapmak için
Matematik: örn. alan ve hacim hesaplamak için
Fizik: örn. elektrikli yapı gruplarının yapısını anlamak için

Yetkinlikler

Önemli beceri ve bilgiler:

Resme göre çalışma
İşletme tekniği
Biyogaz tesisleri kurma ve bakımını yapma
Biyogaz tesislerini kontrol etme ve izleme
Cihaz elektroniği
Hidrolik
Makine kurulumu, tesis kurulumu
Makine kullanma, tesis kullanma, çalıştırma
Makine tekniği
Ölçme, kontrol, kumanda tekniği (MSR)
Ölçme, kontrol etme (metal tekniği)
Montaj (metal, tesis yapımı)
Pnömatik
Kalite kontrolü (basit kontrol faaliyeti)
Bakım, onarım, çalışır durumda tutma

Diğer beceri ve bilgiler:

Yetkinlik grubu "CNC, NC programları"

İş ve Sosyal Davranış

Tüm meslekler için geçerli olan bazı iş ve sosyal davranış özellikleri ayrıca belirtilmez. Bunlara güvenilirlik, dakiklik, dürüstlük, eleştiriye açıklık ve uygun davranış biçimleri dahildir. Ayrıca bu mesleği yapmak için aşağıdaki mesleğe özgü özellikler önemlidir.
Performans ve gayret göstermeye hazır olma (örn. müşterilerde tesis montajına hazır olma)
Özen (örn. makinelerin hatasız bakım ve onarımı)

Eğitime Giriş Koşulları

Hukuken belirli bir ön eğitim şart değildir. Kural olarak uygunluk muayenesi gereklidir. Yetkili İş Ajansı bunu yaptırır.

Eğitim Sonrası Kariyer

Uygun işi bulma:

Endüstri mekaniği uzman uygulamacıları, yapı parçası, yapı grubu, tesis ve sistem üretilen sanayi ve zanaat işletmelerinde çalışır. Orada ağırlıklı olarak iş parçası üretir, yapı parçalarını birleştirir ve monte eder.

Uzman bilgiyi güncel tutma:

Endüstri mekaniği uzman uygulamacıları için kendilerini geliştirecek çok sayıda imkan vardır. Meslek hayatı boyunca uzman bilgilerini hep güncel tutmalı ve örn. yeni üretim ve imalat teknikleri hakkında bilgi edinmelidir.

Meslekte ilerleme:

Endüstri mekaniği uzman uygulamacıları eğitimden sonra gerekirse örn. endüstri mekanikeri olarak ek nitelik kazanabilir. Sayılma imkanları hakkında ilgili mesleki eğitimden sorumlu kurumlar bilgi verir. Olası ileri eğitimler hakkında yetkili İş Ajansı bilgi verir.

Eğitim Ücreti

Eğitim bir işletmede yapılıyorsa kursiyerler eğitim ücreti alır. Bir eğitim kurumunda veya toplumsal yaşama ya da çalışma hayatına katılım hizmetleri sunan kurumda eğitim gören kursiyerler. Tıbbi, iyileştirici pedagojik ve mesleki rehabilitasyon kurumları arasında ayrım yapılır. Engelli bireyler için ilk mesleki eğitim kural olarak Mesleki Eğitim Merkezlerinde (BBW) yapılır. İleri mesleki eğitim çoğunlukla Mesleki Gelişim Merkezlerinde (BFW) yapılır. Mesleki rehabilitasyon kurumunda eğitim görenler rehabilitasyon kurumundan hizmet alma hakkına sahiptir.

Eğitim Masrafları

Engelli bireylere yönelik özel düzenlemelere göre eğitimin masrafları rehabilitasyon kurumu tarafından karşılanır. Destek imkanları: Çalışma hayatına katılım hizmetleriyle eğitimin desteklenmesinin yanı sıra kursiyerler, Sosyal Yasa Dokuzuncu Kitap (SGB IX) uyarınca geçimi güvenceye alan ve diğer tamamlayıcı hizmetleri de alır.

Eğitim Alternatifleri

Yakın eğitim alternatiflerine örnekler:

Makine ve tesis yapımı alanı:

Konstrüksiyon mekaniği uzman uygulamacısı (§66 BBiG/§42r HwO)
Hassas mekanik uzman işçisi (§66 BBiG/§42r HwO)
Sanayi uzman yardımcısı (§66 BBiG/§42r HwO)
Ortak nokta: Cihaz parçaları ve yapı grupları üretme ve bunları birleştirerek makine ve tesis oluşturma

Metal işleme alanı:

Metal tekniği uzman uygulamacısı (§66 BBiG/§42r HwO)
Talaşlı imalat mekaniği uzman uygulamacısı (§66 BBiG/§42r HwO)
Ortak nokta: Metalden iş parçalarını farklı tekniklerle işleme

Eğitime İlişkin Yasal Düzenlemeler

Endüstri mekaniği uzman uygulamacısı mesleki eğitimi için ülke çapında tek tip yasal düzenleme yoktur. Yetkili odaların eğitim düzenlemeleri, Federal Mesleki Eğitim Enstitüsü'nün (BIBB) ilgili tavsiyesine dayanır: Federal Mesleki Eğitim Enstitüsü Ana Komitesi'nin 16.12.2015 tarihli, Mesleki Eğitim Yasası (BBiG) §66 / Zanaatkarlar Yönetmeliği (HwO) §42m uyarınca endüstri mekaniği uzman uygulamacısına yönelik eğitim düzenlemesi tavsiyesi (Not: 01.01.2020 tarihli yasa değişikliğiyle HwO §42m, §42r olmuştur.) Yetkili kurumlara genel bakış: Tanınmış eğitim meslekleri dizini, Kaynak: Federal Mesleki Eğitim Enstitüsü (BIBB)

Dernekler ve Kuruluşlar

İşveren Birliği Gesamtmetall
Enerji Tekstil Elektro Medya Ürünleri Meslek Sigortası BG ETEM
Ahşap ve Metal Meslek Sigortası (BGHM)
IG Metall (IGM)
VDMA Alman Makine ve Tesis Yapımı Birliği
Elektroteknik Elektronik Bilgi Tekniği Birliği (VDE)

Medya

M+E Sanayisinde Eğitim
Enable Me. Engellilik veya kronik hastalıkla yaşam.
Endüstriyel Otomasyon
IndustryArena - İmalat sanayisinin iş ağı
REHADAT - Mesleki katılıma ilişkin bilgi sistemi
Engelliler için tanınmış atölyeler dizini
WB Atölye + İşletme
alet ve kalıp yapımı