Uzman uygulayıcı (Dikiş ve terzilik) (§66 BBiG/§42r HwO)
Fachpraktiker/Fachpraktikerin für Näherei und Schneiderei (§66 BBiG/§42r HwO)
AusbildungB 28222Üretim ve imalat
- Meslek türü
- Özel kişi gruplarına yönelik eğitim mesleği
- Eğitim türü
- §66 Mesleki Eğitim Yasası (BBiG) / §42r Zanaatkarlar Yönetmeliği (HwO) uyarınca oda düzenlemelerine göre düzenlenen dual mesleki eğitim
- Eğitim süresi
- 3 yıl
- Öğrenim yerleri
- İşletme ve meslek okulu veya mesleki rehabilitasyon kuruluşu
Künye
- Meslek türü: Özel kişi gruplarına yönelik eğitim mesleği
- Eğitim türü: §66 Mesleki Eğitim Yasası (BBiG) / §42r Zanaatkarlar Yönetmeliği (HwO) uyarınca oda düzenlemelerine göre düzenlenen dual mesleki eğitim
- Eğitim süresi: 3 yıl
- Öğrenim yerleri: İşletme ve meslek okulu veya mesleki rehabilitasyon kuruluşu
Eğitime Genel Bakış
Dikiş ve terzilik alanında uzman uygulayıcı, engelli bireylere yönelik bir eğitim mesleğidir. Eğitim 3 yıl sürer. Eğitim zanaat alanında, sanayide veya toplumsal yaşama ya da çalışma hayatına katılım hizmetleri sunan bir kuruluşta yapılır. Bu kuruluşlar tıbbi, iyileştirici pedagojik ve mesleki rehabilitasyon kuruluşları olarak ayrılır. Engelli bireyler için ilk mesleki eğitim kural olarak mesleki eğitim merkezlerinde (BBW) yapılır. Mesleki ileri eğitim ise çoğunlukla mesleki gelişim merkezlerinde (BFW) yapılır. Eğitim örneğin şu tanınmış eğitim mesleklerini esas alır: Tadilat terzisi, ısmarlama terzi, tekstil ve moda dikimcisi. Erişim koşulları ve mezuniyet unvanları yetkili odaya göre farklılık gösterebilir. Dikiş ve terzilik alanında uzman uygulayıcı eğitim mesleğinin tanımı bir oda düzenlemesi esas alınarak yapılmaktadır.
Mezuniyet / Meslek Unvanları
- Yetkili mercilerin eğitim düzenlemelerine göre örneğin:
- Bayan terziliği zanaatında uzman uygulayıcı
- Ismarlama terzilik zanaatında uzman uygulayıcı
Eğitim Süresi
- 3 yıl
Eğitim Sırasında Uzmanlaşma
- Eğitim örneğin aşağıdaki odaklardan birini kapsar:
- Bayan
- Erkek
Eğitim İçerikleri
İşletmede / Kuruluşta örneğin:
- Farklı kumaşları, iplikleri, bükümlü iplikleri ve dikiş türlerini tanıma
- Alet ve makineleri kullanma
- İş parçalarını kesme ve kesim parçalarını eşleştirme
- Kumaşları ve giysileri ütüleme ve sabitleme
- Farklı dikiş türlerini uygulama, örneğin teyelleme, step dikişi, pikileme, bastırma
- Cep, kenar, yırtmaç ve kapama dikme
- Bayan giysisini tamamlama, örneğin yırtmaçlı, astarlı ve pileli etek
- Erkek giysisini tamamlama, örneğin yakalı ve manşetli gömlek
- Giysi uyarlama ve onarma
- Eğitim ayrıca eğitim sözleşmesi, eğitim işletmesinin organizasyonu ve çevre koruma gibi konularda bilgi verir.
Meslek okulunda örneğin:
- Mesleğe özgü derslerde
- Matematik ve ekonomi ve sosyal bilgiler gibi genel kültür derslerinde
Öğrenim Yerleri
- Eğitim, işletme şeklinde veya toplumsal yaşama ya da çalışma hayatına katılım hizmetleri sunan bir kuruluşta yapılır. Bu kuruluşlar tıbbi, iyileştirici pedagojik ve mesleki rehabilitasyon kuruluşları olarak ayrılır. Engelli bireyler için ilk mesleki eğitim kural olarak mesleki eğitim merkezlerinde (BBW) yapılır. Mesleki ileri eğitim çoğunlukla mesleki gelişim merkezlerinde (BFW) yapılır.
İşletmede eğitim:
- Eğitim işletmesi: Atölyeler, satış alanları, üretim holleri
- Meslek okulu: İşletmedeki eğitimleri genel ve mesleki ders içerikleriyle tamamlar; mesleki okula devam zorunluluğu veya hakkı olanlar ilk mesleki eğitimdedir veya bir iş ilişkisi içindedir; haftada kısmi zamanlı veya blok ders mümkündür
- İşletmeler tüm gerekli eğitim içeriklerini veremiyorsa, eğitimin bir kısmı işletmeler arası eğitim merkezlerine kaydırılabilir.
Mesleki rehabilitasyon kuruluşunda eğitim:
- Eğitim kuruluşu: Eğitim atölyesi, gerekirse kuruluşun eğitim firması
- Meslek okulu (kural olarak kuruluşa entegre): Derslikler
- Staj işletmesi: Atölyeler, üretim holleri
Eğitim Durumu
Olası koşullar ve gereklilikler:
- İşletmede, atölyede pratik çalışma (yönlendirme altında): Örneğin kumaş biçme, dikiş işleri yapma, ütüleme, giysi tadilatı, müşteri danışmanlığı
- Ortam: Atölye veya üretim holünde tekstil tozu, buhar veya kimyasal kokular
- Gereklilikler:
- El becerisi (örneğin iğne, iplik ve dikiş makinesi kullanımında)
- Zanaat becerisi (örneğin dikiş makine ve otomatlarının kurulması, çalıştırılması, bakımında)
- İyi görme yetisi (örneğin renk uyumlu dikiş ipliği seçiminde)
- Özen (örneğin kumaşları tam ölçüsünde biçmede, ölçü almada)
- Meslek okulunda haftada 1 veya 2 gün ya da blok ders
İlgiler
- Bir eğitim veya mesleki faaliyet için uygunluk yalnızca ilgilere bağlı değildir. Bunun için ayrıca çalışma davranışı, yetenekler ve bedensel koşullar gibi özellikler de önemlidir.
- Bu mesleği öğrenmek ve yapmak için aşağıdaki ilgiler önemli ve yararlıdır. İlgiler önem sırasına göre verilmiştir.
- Pratik ve somut faaliyetlere ilgi, örneğin:
- Beden ölçüleri alma ve kumaş biçme
- Düğme ve fermuar değiştirme; etek baskısı işaretleme; kumaş parçalarını birleştirme
- Giysi ütüleme, dikiş ve ütü makinelerini temizleme
- Yaratıcı ve şekillendirici faaliyetlere ilgi, örneğin:
- Giysi onarım ve tadilatında kumaş seçme
Yetenekler, Bilgi ve Beceriler
- Mesleği öğrenmek ve yapmak için aşağıdaki yetenekler, bilgiler ve beceriler önemlidir:
- Şekilsel-mekansal düşünme (örneğin giysi tadilatında kesim şablonlarını yerleştirme)
- Gözlem doğruluğu (örneğin giysilerin kalıbını iyileştirmek için boy ve genişlik uyarlama)
- Parmak becerisi (örneğin iğne ve ince iplikle çalışma)
- El becerisi (örneğin dikiş ve ütü makinelerini temizleme)
- Göz-el koordinasyonu (örneğin kumaş biçme)
- Zanaat becerisi (örneğin dikiş makineleri ve ütü otomatlarını ayarlama ve bakım)
- Estetik duygu ve anlayışı (örneğin kumaş seçme ve birleştirme)
- Hesap becerileri (örneğin kesim parçaları için kumaş ihtiyacını hesaplama)
- Sözlü ifadeleri anlama (örneğin müşteri isteklerini anlama)
- Sözlü ifade yeteneği (örneğin müşterileri kumaşlar ve tarihler hakkında bilgilendirme)
Önemli Okul Dersleri
- Başarılı bir eğitim için aşağıdaki okul derslerinde iyi bilgi yararlı ön koşullardır:
- İş / Tekstil tasarımı: Örneğin makine arızalarını gidermek için
- Matematik: Örneğin malzeme ihtiyacını hesaplamak için
Yetkinlikler
Önemli beceri ve bilgiler:
- Giysi üretimi
- Giysi tekniği
- Ütüleme
- Buharlama
- Elyaf kimyası, tekstil kimyası
- El dikişi
- Teyelleme
- Overlok, bastırma dikişi
- Düğme dikme, ilik açma
- Makine kullanımı, tesis kullanımı ve çalıştırma
- Makine dikişi
- Ölçü alma (giysi üretimi)
- Ismarlama terzilik
- Dikiş
- Dikiş makinesi tekniği
- Kesim tekniği
- Tekstil malzeme bilgisi
- Süs dikişi
- Biçme (tekstil, giysi, deri vb.)
Diğer beceri ve bilgiler:
- Giysi türleri, giysi aksesuarları yetkinlik grubu
Çalışma ve Sosyal Davranış
- Mesleki uygunluk hem yetenek, bilgi ve becerilere hem de çalışma ve sosyal davranış özelliklerine bağlıdır.
- Tüm meslekler için geçerli olan güvenilirlik, dakiklik, dürüstlük, eleştiriye açıklık ve uygun davranış biçimlerine ek olarak, bu mesleği yapmak için aşağıdaki mesleğe özgü özellikler önemlidir:
- Performans ve gayret göstermeye hazır olma (örneğin acil tadilat işlerini üstlenmeye hazır olma)
- Özen (örneğin kesim kalıbına göre tam ve hatasız çalışma; verilen ölçülere göre dikkatli çalışma)
- Yaratıcılık (örneğin hasarlı giysileri onarırken pratik çözümler bulma)
- Müşteri ve hizmet odaklılık (örneğin giysileri müşteri isteklerine göre tadil etme)
Eğitime Erişim Koşulları
- Hukuken belirli bir ön eğitim şart değildir. Kural olarak uygunluk muayenesi gereklidir. Yetkili İş Ajansı bunu yaptırır.
Eğitim Sonrası Perspektifler
Uygun iş bulma:
- Dikiş ve terzilik alanında uzman uygulayıcılar zanaat ısmarlama ve tadilat terziliklerinde, tekstil ürünleri veya terzilik malzemeleri uzman mağazalarında, büyük mağazalarda veya giysi ve tekstil sanayi işletmelerinde çalışır. Orada özellikle dikiş ve kısmen ütü işlerini üstlenirler.
Mesleki bilgiyi güncel tutma:
- Mesleki yaşam boyunca bilgilerini güncel tutmalı ve örneğin yeni giysi üretim veya tekstil apre yöntemleri hakkında bilgi edinmelidir.
Mesleki ilerleme:
- Eğitimden sonra gerekirse örneğin şu şekilde ek nitelik kazanabilirler:
- Tadilat terzisi
- Ismarlama terzi
- Tekstil ve moda dikimcisi
- Sayılma olanakları hakkında ilgili mesleki eğitimden sorumlu merciler bilgi verir. Olası ileri eğitimler hakkında yetkili İş Ajansı bilgi verir.
Eğitim Ücreti
- Eğitim bir işletmede yapılıyorsa kursiyerler eğitim ücreti alır. Bir eğitim kurumunda veya mesleki rehabilitasyon kuruluşunda eğitim gören kursiyerler rehabilitasyon kurumundan yardım alma hakkına sahiptir.
Eğitim Masrafları
- Engelli bireylere yönelik özel düzenlemelere göre eğitimin masrafları rehabilitasyon kurumu tarafından karşılanır. Destek olanakları: Çalışma hayatına katılım yardımlarıyla eğitimin desteklenmesinin yanı sıra kursiyerler Sosyal Yasa Dokuzuncu Kitap (SGB IX) uyarınca geçim güvencesi ve diğer tamamlayıcı yardımlar da alır.
Eğitim Alternatifleri
- Yakın bir eğitim alternatifi örneği:
- Mekan donanımcısı (Tekstil alanı) (§66 BBiG/§42r HwO)
- Ortak nokta: Benzer dikiş alet ve malzemeleriyle çalışma, farklı dikiş tür ve tekniklerini uygulama
Eğitime İlişkin Yasal Düzenlemeler
- Dikiş ve terzilik alanında uzman uygulayıcı mesleki eğitimi için ülke çapında tek tip yasal düzenleme yoktur. Yetkili odalar eğitim düzenlemelerini Federal Mesleki Eğitim Enstitüsü (BIBB) ana komite tavsiyelerini dikkate alarak çıkarır, örneğin: 22.07.2019 tarihli ısmarlama terzilik zanaatında uzman uygulayıcı mesleki eğitimi hakkında eğitim düzenlemesi (Hannover Zanaatkarlar Odası)
Dernekler ve Kuruluşlar
- Ticaret ve Mal Lojistiği Meslek Kooperatifi (BGHW)
- Federal Ismarlama Terzilik Zanaatı Birliği e.V.
- Alman Tekstil ve Moda Sanayi Genel Birliği e.V.
- IG Metall (IGM)
Medya
- Enable Me. Engellilik veya kronik hastalıkla yaşam
- Go Textile! #RunYourFuture
- M. Müller & Sohn Dergisi
- REHADAT - Mesleki katılım bilgi sistemi
- TextilWirtschaft - Business / Fashion
- Engelliler için tanınmış atölyeler dizini
Sade Dille Künye
- Meslek türü: Özel kişi gruplarına yönelik eğitim mesleği
- Eğitim türü: §66 Mesleki Eğitim Yasası (BBiG) / §42r Zanaatkarlar Yönetmeliği (HwO) uyarınca oda düzenlemelerine göre düzenlenen dual mesleki eğitim
- Eğitim süresi: 3 yıl
- Öğrenim yerleri: İşletme ve meslek okulu veya mesleki rehabilitasyon kuruluşu
Bu meslekte ne yapılır?
- Dikiş ve terzilik alanında uzman uygulayıcılar kesim şablonları yapar ve parçaları tam olarak keser. Farklı tekniklerle giysi üretir. Giysileri değiştirir ve onarır: Örneğin pantolon veya etek boyunu kısaltır ve bozuk fermuarları değiştirir. Çoğunlukla dikiş makineleriyle çalışır. Bazen elle de diker. Dikişten sonra giysileri ütüler.
Nerede çalışılır?
- İstihdam işletmeleri: Zanaat ısmarlama ve tadilat terzilikleri
- Çalışma yerleri: Terzi atölyeleri, terzi işlikleri
Ne önemlidir?
- Gereklilikler:
- El becerisi (örneğin iğne, iplik ve dikiş makinesi kullanımında)
- Zanaat becerisi (örneğin dikiş makine ve otomatlarını kurma, çalıştırma, bakımda)
- İyi görme yetisi (örneğin renk uyumlu dikiş ipliği seçiminde)
- Özen (örneğin kumaşları tam ölçüsünde biçmede, ölçü almada)
- Okul dersleri:
- İş / Tekstil tasarımı (örneğin makine arızalarını gidermek için)
- Matematik (örneğin malzeme ihtiyacını hesaplamak için)
Eğitim için hangi koşullar gerekir?
- Dikiş ve terzilik alanında uzman uygulayıcı eğitimi okul diploması olmadan da mümkündür. İş Ajansı uygunluğu tespit eder.
Eğitimde ne öğrenilir?
- Farklı kumaş, iplik, bükümlü iplik ve dikiş türlerini tanıma
- Alet ve makineleri kullanma
- İş parçalarını kesme ve kesim parçalarını eşleştirme
- Kumaş ve giysileri ütüleme ve sabitleme
- Farklı dikiş türlerini uygulama, örneğin teyelleme, step, pikileme, bastırma
- Cep, kenar, yırtmaç ve kapama yapma
- Bayan giysisini tamamlama, örneğin yırtmaçlı, astarlı ve pileli etek
- Erkek giysisini tamamlama, örneğin yakalı ve manşetli gömlek
- Giysi uyarlama ve onarma
Bu program size uygun mu?
Ücretsiz ön görüşmede durumunuza göre netleştirin — 20 dakikada yol haritanız belli olsun.
Ücretsiz ön görüşme alın